理解
Understanding
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思考理解ThinkingUnderstandingResearching in diverse and inclusive setting(Professional Literacy6)(English)_2021spring
Researching in diverse and inclusive setting(Professional Literacy6)(English)_2021spring
- 対象者
- Eligibility
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本学大学院生
All graduate students of Nagoya University
- 言語
- Language
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英語
English
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思考理解ThinkingUnderstanding
多様性で活力を上げる（情報学特論Ⅰ-6 @情報学研究科）2021春学期
多様性で活力を上げる（情報学特論Ⅰ-6 @情報学研究科）2021春学期
- 対象者
- Eligibility
- 情報学研究科 新M 1(M2以上の学生も受講できます。他研究科の学生は原則として受講できません。)
- 言語
- Language
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日本語
Japanese
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協働コミュニケーション思考理解提案表現CollaborationCommunicationThinkingUnderstandingProposalArticulatingオンライン(Zoom)
5min Research Communication Lunch（日本語・オンライン実施）
5min Research Communication Lunch（日本語・オンライン実施）
- 対象者
- Eligibility
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全大学院生
All Graduate students
- 言語
- Language
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日本語
Japanese
- 参加費
- Fee
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無料
Free
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思考分析理解ThinkingAnalyzingUnderstandingWebinar
学生起業とリーディングプログラム
学生起業とリーディングプログラム
- 対象者
- Eligibility
- DIIプログラム生、LGS学生、名大の全学部・全研究科に在籍する学部生/大学院生
- 言語
- Language
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日本語
Japanese
- 参加費
- Fee
- No Fee
-
思考理解提案表現解決ThinkingUnderstandingProposalArticulatingProblem-SolvingZoomウェビナーによるオンライン開催
公開資料を作成する時の著作物の正しい取り扱いとは？
公開資料を作成する時の著作物の正しい取り扱いとは？
- 対象者
- Eligibility
- 名古屋大学・岐阜大学の若手研究者（助教、特任助教、講師、特任講師、ポスドク等）が主な対象ですが、学部生、大学院生、教職員も参加いただけます
- 言語
- Language
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日本語
Japanese
- 参加費
- Fee
- 無料
-
協働コミュニケーション思考理解提案表現CollaborationCommunicationThinkingUnderstandingProposalArticulatingオンライン
5min Research Communication Lunch(in English・Online)
5min Research Communication Lunch(in English・Online)
- 対象者
- Eligibility
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全大学院生
All graduate students
- 言語
- Language
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英語
English
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協働コミュニケーションリーダーシップ思考分析理解提案表現解決自律キャリア構築CollaborationCommunicationLeadershipThinkingAnalyzingUnderstandingProposalArticulatingProblem-SolvingIntegrityCareer Development
世界丸ごとアントレ研修
Tongali Overseas Entre Camp in Aichi
- 対象者
- Eligibility
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東海地区の大学に所属する学部生・大学院生・ポストドクター・若手研究者
Undergraduate students, graduate students, postdocs, researchers in Tokai region
- 言語
- Language
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英語
English
- 参加費
- Fee
-
無料
Free
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思考分析理解ThinkingAnalyzingUnderstandingWebinar
日本における政治・経済ジャーナリズム
日本における政治・経済ジャーナリズム
- 対象者
- Eligibility
- DIIプログラム生、LGS学生、名大の全学部・全研究科に在籍する学部生/大学院生
- 言語
- Language
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日本語
Japanese
- 参加費
- Fee
-
無料
No Fee
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思考理解ThinkingUnderstandingオンライン
第4回 東海スタートアップカンファレンス ～スマートシティが拓く「NAGOYAの未来」～
第4回 東海スタートアップカンファレンス ～スマートシティが拓く「NAGOYAの未来」～
- 対象者
- Eligibility
- どなたでも参加可
- 言語
- Language
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日本語
Japanese
- 参加費
- Fee
- 無料
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協働コミュニケーションリーダーシップ思考分析理解提案解決CollaborationCommunicationLeadershipThinkingAnalyzingUnderstandingProposalProblem-SolvingOnline
[Lecture 4] Towards an environmentally sustainable future in Asia: challenges and opportunities [case studies in selected ASEAN countries]
[Lecture 4] Towards an environmentally sustainable future in Asia: challenges and opportunities [case studies in selected ASEAN countries]
- 対象者
- Eligibility
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学部生、大学院生
under graduate students, graduate students
- 言語
- Language
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英語
English
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協働コミュニケーションリーダーシップ思考分析理解解決CollaborationCommunicationLeadershipThinkingAnalyzingUnderstandingProblem-SolvingLecture room 1, 2F, Asian Legal Exchange Plaza and Zoom
[Lecture 3] COVID-19 and Global environmental issues
[Lecture 3] COVID-19 and Global environmental issues
- 対象者
- Eligibility
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学部生、大学院生
under graduate students, graduate students
- 言語
- Language
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英語
English
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思考理解提案解決自律ThinkingUnderstandingProposalProblem-SolvingIntegrityZoomウェビナーによるオンライン開催
研究成果を活かすための知的財産の基礎知識 ～特許権の取得・活用について～
研究成果を活かすための知的財産の基礎知識 ～特許権の取得・活用について～
- 対象者
- Eligibility
- 名古屋大学・岐阜大学の若手研究者（助教、特任助教、講師、特任講師、ポスドク等）が主な対象ですが、学部生、大学院生、教職員の参加も可能です。
- 言語
- Language
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日本語
Japanese
- 参加費
- Fee
- 無料
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協働コミュニケーションリーダーシップ思考分析理解解決CollaborationCommunicationLeadershipThinkingAnalyzingUnderstandingProblem-SolvingOnline
[Lecture 2] Japan’s approach to global environmental issues
[Lecture 2] Japan’s approach to global environmental issues
- 対象者
- Eligibility
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学部生、大学院生
under graduate students, graduate students
- 言語
- Language
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英語
English
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協働コミュニケーションリーダーシップ思考分析理解提案解決CollaborationCommunicationLeadershipThinkingAnalyzingUnderstandingProposalProblem-SolvingOnline
[Lecture 1] Overcoming pollution and developing environmental conservation policies in Japan
[Lecture 1] Overcoming pollution and developing environmental conservation policies in Japan
- 対象者
- Eligibility
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学部生、大学院生
under graduate students, graduate students
- 言語
- Language
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英語
English
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思考分析理解自律キャリア構築ThinkingAnalyzingUnderstandingIntegrityCareer DevelopmentWebinar
My Story, Our Story
The Career Path of an International Journalist Turned American Diplomat
- 対象者
- Eligibility
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DIIプログラム生、LGS学生、名大の全学部・全研究科に在籍する学部生/大学院生
DII students, LGS students, all students in Nagoya Univ.
- 言語
- Language
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英語
English
- 参加費
- Fee
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無料
No Fee
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協働コミュニケーション思考理解提案表現CollaborationCommunicationThinkingUnderstandingProposalArticulatingオンライン(Zoom)
5min Research Communication Lunch（日本語・オンライン実施）
5min Research Communication Lunch（日本語・オンライン実施）
- 対象者
- Eligibility
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全大学院生
All Graduate students
- 言語
- Language
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日本語
Japanese
- 参加費
- Fee
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無料
Free
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協働コミュニケーション思考理解提案表現CollaborationCommunicationThinkingUnderstandingProposalArticulatingオンライン
5min Research Communication Lunch(in English・Online)
5min Research Communication Lunch(in English・Online)
- 対象者
- Eligibility
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全大学院生
All graduate students
- 言語
- Language
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英語
English
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思考分析理解ThinkingAnalyzingUnderstanding坂田・平田ホール（理学南館）またはオンライン（Zoom）にて開催
野依 良治 博士による GTR SDGsセミナー第１回特別講義 「科学を学ぶ若者よ、SDGsを語ろう」
野依 良治 博士による GTR SDGsセミナー第１回特別講義 「科学を学ぶ若者よ、SDGsを語ろう」
- 対象者
- Eligibility
- 名古屋大学の学部生、大学院生、研究員、教員、その他テーマに関心のある方
- 言語
- Language
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日本語
Japanese
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思考分析理解ThinkingAnalyzingUnderstandingWebinar
2020年米大統領選挙を徹底解析 変わる米国の民主主義
第34回CIRFEセミナー
- 対象者
- Eligibility
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名古屋大学工学研究科、未来材料・システム研究所所属の学生・教職員
名古屋大学博士後期課程の学生
GaN研究コンソーシアム会員企業の方
- 言語
- Language
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日本語
Japanese
- 参加費
- Fee
- 無料
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協働コミュニケーションリーダーシップ思考分析理解CollaborationCommunicationLeadershipThinkingAnalyzingUnderstandingOnline via Zoom
Special Online Seminar on Project Management “Sharing the project story from the field experiences: ASEAN-Korea Cyber University Project”
Special Online Seminar on Project Management “Sharing the project story from the field experiences: ASEAN-Korea Cyber University Project”
- 対象者
- Eligibility
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Everyone is welcome!
Everyone is welcome!
- 言語
- Language
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英語
English
- 参加費
- Fee
-
Free of charge
Free of charge
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